L’Ecole jouit d’une liberté pédagogique et d’une grande marge d’autonomie et d’initiative. C’est assurément une composante essentielle dans la recherche du sens des matières par l’élève et dans sa motivation à découvrir plus que ce qui est enseigné. Tous les moyens pour mettre les jeunes en contact avec les connaissances sont bons, et l’élève est constamment sollicité pour construire du sens. Le professeur est là comme une ressource en offrant des possibilités différentes d’apprendre, d’acquérir des connaissances et de développer des compétences.
La créativité, l’expérimentation, la manipulation, la réflexion, l’esprit critique, l’autonomie, la coopération, le « savoir travailler en équipe », la communication sont au cœur de l’apprentissage.